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    • 先進事例調査分析における観点について

      --目次--調査分析の観点を持つ背景観点1: 構築してきた「体制」と、そこに至る「経緯や転換点」関係者を整理する四象限の枠組み体制上の関係性観点2: 多様な主体が関わる「共創まちづくり」のイノベーシ…

    • 兵庫県洲本市

      長年の域学連携を通じて構築した活動基盤と地域の連携体制洲本市ではこれまで、再生可能エネルギーの実装や滞在拠点の整備を起点に、多くの大学と協働したプロジェクトを展開してきました。プロジェクトの過程で整備…

    • 長野県小布施町

      町の交流文化を土台にした大学連携・交流事業の積み上げと発展小布施町では、2005年に始まった東京理科大学との連携を皮切りに、自治体が主体性をもって大学連携を進める受入基盤を培ってきました。国道403号…

    • 新潟県南魚沼市

      若者の再訪率を高める仕掛けと地域内外関係者の連携南魚沼市では、人口減少や若者流出といった課題を背景に、U・Iターンを促進する取組を進めてきました。こうしたなか、自治体は地域の民間組織との関係構築を重ね…

    • 岐阜県中津川市

      木造建築の学びを山林保全につなぐ学生組織の成立と地域の支援体制中津川市加子母地区では、大学と連携したフィールドワークとして、学生が森林資源の保全や木造建築を学び、その成果を地域へ還元する「加子母木匠塾…

    • 島根県雲南市

      多様な主体による「チャレンジの連鎖」を生む体制・仕組みの構築雲南市は、「協働のまちづくり」*9-1および「チャレンジの風土・文化づくり」といったビジョンを基盤に、市の事業として立ち上げた起業塾「幸雲南…

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